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bloomsbury1_1.jpg  

 

 

本篇記錄於茉莉 5Y3M / DD 3Y0M

 

什麼是讀本?

      一般讀本的主要目的在學習上會大於趣味性,許多讀本系列會依照單字的難易、或以自然發音做分類,所以若想讓孩子練習自己「讀(read)」,讀本會比繪本來的好,因為讀本裡的文字是刻意設計過的,在經過幾次練習後,孩子會越讀越有自信,認得的單字也會越來越多

 

      這篇分享的是一套針對即將升小學年齡層(約 5 - 6 歲)所設計的讀本,這個年齡層所閱讀的故事內容應比寶寶繪本更加豐富,以及涵蓋範圍更廣,Bloomsbury Young Readers 系列讀本就是藉由此基準而設計,幫助孩子過渡閱讀更多文字的時期,適合至少平常有聽英文故事習慣基礎的孩子來閱讀或親子共讀喔!

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      因為茉莉是今年(2018 年)要開始讀幼兒園中班,四月幼兒園招生時才開始了解每間幼兒園的教學內容以及小學前孩子需具備的能力與知識,其中一項各位爸爸媽媽都很關注的就是「注音符號」。

 

      了解了一下才知道進入小學之後各種課程進度都非常快,一學期(4.5 個月)就要學會注音符號聽說讀寫,對沒有碰過注音的幼兒來說可能會比較難跟上進度,所以大多爸媽會希望幼兒園教注音(不過以目前的教育政策規定幼兒園是不把注音符號納入主要課綱的,以茉莉就讀的幼兒園來說,會有一些認識注音與塗畫的小活動,但注音符號也不是教學重點),或是送孩子去上小一先修班或正音班。

 

      不過茉莉麻並不希望孩子去上這樣制式的補習班或課程,但也覺得應該先認識注音,以免上了小學較難跟上進度,因此在五月初開始執行了一些讓孩子沒壓力學會注音的方式,原本預計是慢慢來就好,進小學前學會就好,沒想到才三個禮拜,茉莉就可清楚分辨所有的注音符號,還沒進入幼兒園前,就已經能正確拼音與讀出正確聲調了!

 

但茉莉麻覺得應該也是剛好到了適合學習注音的年紀了(4 歲),同樣的方式應用在 2 歲多的DD身上,成效就沒有那麼快速了~ 這篇就來分享小茉莉學注音符號的方式喔!

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Maverick1_1.jpg  

 

 

本篇記錄於 茉莉 4Y5M / DD 2Y2M 

 

什麼是讀本?

      一般讀本的主要目的在學習上會大於趣味性,許多讀本系列會依照單字的難易、或以自然發音做分類,所以若想讓孩子練習自己「讀(read)」,讀本會比繪本來的好,因為讀本裡的文字是刻意設計過的,在經過幾次練習後,孩子會越讀越有自信,認得的單字也會越來越多

        這篇分享的是設計給幼兒的讀本,就算沒有英文基礎的孩子也可以先從共讀開始,從聽爸爸媽媽講故事開始,重複性的聽再搭配讀本好朗誦的文句,讓孩子漸漸開始能認識單字與唸出句子,接著再進階到自行閱讀。

 

 

      這篇茉莉麻要來分享平時會跟茉莉共讀的 Maverick Early Reader 系列的幼兒英語讀本Maverick 是英國的一間童書專門出版商,出版了許多繪本、讀本、兒童小說與橋樑書等等,台灣則是由敦煌書局代理販售,這系列讀本除了在文句上特別有設計過,讓幼兒易於口說與閱讀之外,更棒的是茉莉麻覺得許多故事都非常具有教育意義與和孩子討論的空間,可愛的畫風與動物角色們也非常吸引小小孩的目光呢!

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pete the cat1_1.jpg  

 

 

茉莉麻小提醒:

  • 「故事型繪本」著重於故事性與寓意,句型重複性不高;「教材型繪本」句型則是簡易且高重複性,很適合做為自己在家跟小朋友共讀學語文的繪本類型喔!
  • 我自己的作法是,「故事型繪本」媽媽會收藏一些重要必讀繪本,平時就可以隨時與孩子共讀;「教材型繪本」則是會以借閱的方式為主,每次學完一本句型就可以換其他本囉!有必要時就再次借閱跟孩子一起共讀溫習即可(原理就像是升小二後小一的教科書就幾乎不會用到的道理一樣)。
  • 媽媽推薦必讀的「故事型繪本」清單在 ★茉莉家的好物 - 書櫃篇★;「教材型繪本」清單則分類於 ★茉莉家的好物 - 語文學習

 

        Pete the Cat 也是外文繪本界中家喻戶曉的一隻貓呢!作者 Eric Litwin / 繪者 James Dean 創作的 Pete the Cat 系列繪本每一本故事內容都非常有趣,擅長結合簡單又有深意的民謠與故事,有過好幾次兒童音樂CD創作的得獎紀錄。媽媽自己聽過這系列許多歌曲,簡單的音律跟字詞非常容易記憶,我都覺得可以稱之洗腦神曲了(誤)!

        這篇分享的是這系列的繪本之一《Pete the Cat: I Love My White Shoes》(中文譯為《皮皮貓:我愛我的白布鞋》),雖說媽媽將這本列為教材型繪本,但這本故事內容是非常有趣且非常有意義的喔,可以透過有趣好玩的故事來認識各種顏色的英文、學到「I love...」的句型,並且還能讓孩子去欣賞 Pete the Cat 樂觀面對挫折的態度喔!推薦可以跟 2 歲以上的小朋友一起來共讀

 

 

故事內容大綱:

        皮皮貓穿著他的新白色布鞋走在大街上。一路上,他的鞋從白色變成紅色、藍色、棕色,最後,甚至整雙布鞋變得溼答答的。因為他經過了成堆的草莓、藍莓,和踩進了泥巴堆和水桶中! 

        但無論他的布鞋變成什麼顏色,皮皮貓還是開心愉快的唱著:「愛布鞋」歌,因為不管發生什麼事,都要保持好心情,邊走邊唱唷!

(★原文版商品連結★ / ★中文版商品連結★)

 

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BrownBear1_1.jpg  

 

 

茉莉麻小提醒:

  • 「故事型繪本」著重於故事性與寓意,句型重複性不高;「教材型繪本」句型則是簡易且高重複性,很適合做為自己在家跟小朋友共讀學語文的繪本類型喔!
  • 我自己的作法是,「故事型繪本」媽媽會收藏一些重要必讀繪本,平時就可以隨時與孩子共讀;「教材型繪本」則是會以借閱的方式為主,每次學完一本句型就可以換其他本囉!有必要時就再次借閱跟孩子一起共讀溫習即可(原理就像是升小二後小一的教科書就幾乎不會用到的道理一樣)。
  • 媽媽推薦必讀的「故事型繪本」清單在 ★茉莉家的好物 - 書櫃篇★;「教材型繪本」清單則分類於 ★茉莉家的好物 - 語文學習

 

        這次要來分享的是超人氣繪本作家 Eric Carle 爺爺的作品,不認識這位作家沒關係,但幾乎每個小朋友都讀過他的代表作《The Very Hungry Caterpillar(好餓的毛毛蟲)》,講到這邊相信各位媽咪都不陌生了吧!

        而這篇來分享的是媽媽覺得非常用來做英文學習的教材型繪本 《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》(中文譯為《棕色的熊、棕色的熊,你在看什麼?》),這本的內容形式很單純,每一頁都會出現一種色彩鮮明的動物,套進同樣的句型,朗讀起來很有韻律感,所以不但可以當做顏色與動物的認知書,在共讀的同時小朋友也很容易熟記句型與單字喔!(適合共讀年齡 0 歲以上

 

 

故事內容大綱:

「棕色的熊、棕色的熊,你在看什麼?」

「我看見一隻紅色的鳥在看我。」

「紅色的鳥、紅色的鳥,你在看什麼?」

「我看見一隻黃色的鴨子在看我。」

……隨著這樣一問一答的句子、重複的韻律與節奏,一本充滿各種動物與色彩的圖畫書在孩子面前慢慢展開。

(★原文版商品連結★ / ★中文版商品連結★)

 

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Elmer玩捉迷藏1_1.jpg  

 

 

茉莉麻小提醒:

  • 「故事型繪本」著重於故事性與寓意,句型重複性不高;「教材型繪本」句型則是簡易且高重複性,很適合做為自己在家跟小朋友共讀學語文的繪本類型喔!
  • 我自己的作法是,「故事型繪本」媽媽會收藏一些重要必讀繪本,平時就可以隨時與孩子共讀;「教材型繪本」則是會以借閱的方式為主,每次學完一本句型就可以換其他本囉!有必要時就再次借閱跟孩子一起共讀溫習即可(原理就像是升小二後小一的教科書就幾乎不會用到的道理一樣)
  • 媽媽推薦必讀的「故事型繪本」清單在 ★茉莉家的好物 - 書櫃篇★;「教材型繪本」清單則分類於 ★茉莉家的好物 - 語文學習

 

         David McKee 是英國知名的插畫家,在歐洲有「當代寓言大師」稱號,擅長創造幽默有趣的故事和圖畫,讓小朋友在快樂的情境中體驗人生,其中最著名的作品就是「大象艾瑪」系列。艾瑪應該是繪本界最紅的一頭大象了,牠身上什麼顏色都有,紅、黃、橘、藍、綠、白…,但就是沒有一般大象的灰色。不過牠最特別的地方不是身上的顏色,而是牠的幽默感,有牠在的地方一定充滿歡笑!這套童書已轉譯為 20 多國語言,深受世界各地兒童的喜愛。

 

        而這篇要分享的是艾瑪童書系列中媽媽精選出可以作為教材型繪本跟孩子一起共讀的《Elmer’s Hide-and-Seek》(中文譯為《艾瑪玩捉迷藏》),因為它的形式是翻翻書,也有一些遊戲互動的性質,所以不但很適合從寶寶時期看,跟比較大的孩子共讀也能來學英文句型、顏色與動物的單字喔!(適合共讀年齡 0 歲以上

 

 

故事內容大綱:

        Elmer 跟好朋友小鳥玩捉迷藏,但是 Elmer 一直找不到小鳥,卻找到一堆別的動物,到底小鳥躲在哪裡呢?這隻小鳥可是躲在一個讓人想都想不到的地方喔!經由尋找的過程,還可以帶著孩子認識不同的顏色與動物。(原文已絕版,若有興趣與孩子共讀可至圖書館借閱喔 / ★中文版商品連結★)

 

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where is santa1.jpg  

 

 

        對於小朋友的英文學習我會覺得順其自然就好,平常跟小茉莉講話還是會用全中文,偶爾比較簡單常見的招呼語像是 Hello、Good bye 就會用英文取代,不過聽歌曲的話我就會比較傾向聽英文歌曲,我覺得唱歌時小茉莉也會感到開心有趣,而且歌曲旋律簡單好記,很多英文句型與單字可以利用唱歌記起來喔~

 

        今天要分享給大家的是小茉莉近來最愛的一首 - Santa, Where are you? 會發現這首歌完全是因為之前聖誕節想找英文兒童歌曲應應景才找到的(這位太太,聖誕節也太久之前了吧...)XD,這首歌曲主要在學習的是 where 句型,配合 on、in、under... 等位置詞,而且有完整有趣的故事性(其實從頭到尾就在找聖誕老人),小茉莉剛開始看時其實沒什麼反應,但媽媽每天都魔音傳腦配合誇張的語氣,小茉莉現在自己看已經大致上都看的懂,而且看到終於找到聖誕老人的地方還會自己笑的很開心XD

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