嗨，我是茉莉麻

      今年（2020 年）茉莉剛上小學一年級，才真正了解到關於「拼讀注音的流暢度」真的非常重要，而且最好是在入小學前就能把閱讀速度培養出來，這樣在上小學後完成作業、考卷以及複習等工作可以更得心應手，幫孩子更能適應小學生活步調。這篇茉莉麻就來分享可以如何幫助孩子培養閱讀速度～

上了小一後，國語課一樣會教注音，10 週的時間會將全部注音教完，期中考國語就是考全部的注音，但大約期中考前一個月開始（也就是第 6 週左右），因為越來越接近期中考的關係，作業會有考卷，學校也會有考卷形式的考試，當然不只國語有，數學也會有，因此如果閱讀速度慢的孩子，光寫作業就會拉很長的時間，這樣就會大大的縮減了可以複習的時間；10 分鐘就可以完成的考卷，需要寫到兩節課的孩子也都有，我覺得這樣對孩子來說其實也是滿辛苦的。
 

      對學齡前的幼兒學習語言來說，茉莉麻覺得比較適合的是著重在聽、說、讀即可，而關於「寫」這塊可以簡單的會寫注音符號即可，不用到會用注音寫語詞、寫句子，當小朋友開始用注音寫句子表達時，就會發現 ㄣ ㄥ、ㄜ ㄦ、ㄝ ㄟ、ㄗ ㄓ、ㄙ ㄕ、ㄛ ㄡ、ㄢ ㄤ 傻傻分不清楚，或是何時該用 ㄛ 或 ㄨㄛ（像是 ㄅㄛ 會寫成 ㄅㄨㄛ）、何時該用 ㄥ 或 ㄨㄥ（例如 ㄈㄥ 或寫成 ㄈㄨㄥ）。學齡前的孩子若是寫錯只要適當提醒就好，不用過於糾正或責罵，上了小學之後到學校交給專業的老師教，孩子自然就會學的很好了，記得茉莉上小學前自己寫句子也是句句錯，上小學後 10 週的時間真的學的不錯，寫錯率低很多，專業的老師在教比我們自己糾正孩子真的快很多喔！

      因此，我把孩子在拼讀注音的流暢度這塊分成六個 Level，當小朋友完成每一個 Level，就可以嘗試進入下一個 Level，至於幾歲開始讀注音、幾歲可以到哪一個 Level，端看每個孩子的學習能力，但茉莉麻認為上小學前至少要有 Level 5 的閱讀能力，沒辦法讀到很快沒關係，但至少在閱讀句子時可以讀完整句的字時可以再把整個句子念出來，若是讀了後面幾個字就忘記前面幾個字沒辦法把整句串起來，到上了小學在閱讀上就會特別辛苦了。

Level 1：認注音
一切都要先會認注音符號開始，之前有分享過關於孩子學習注音的文章，可以參考 ★【語文學習】用「聽」與「陪伴」讓中班孩子自然就學會注音符號聽說讀！★
 

Level 2：語詞拼讀（包含兩拼、三拼與聲調）
會認注音之後，再教如何拼讀，茉莉麻覺得這個階段圖卡就非常好用，當小朋友開始會認注音了之後，看到圖卡就會想試著自己拼拼看，家長的引導也很重要，拼對了小朋友也會很有成就感
 

Level 3：寶寶繪本閱讀
      當認注音與拼讀語詞都會了之後，可以試著讓孩子閱讀簡單的句子，這時像是寶寶繪本就很好用，搭配大圖、字數少又大，孩子閱讀整本文字不會感到有負擔的會本就很適合。讓孩子感覺自己也能閱讀完一本書，有成就感很重要喔

Level 4：幼兒繪本閱讀
      兩隻上的幼兒園還滿注重閱讀的，除了課堂上老師都會有多次的講故事時間，也會帶著一起拼音閱讀，每週五還會帶一本學校的繪本回家，週末和爸爸媽媽親子共讀，鼓勵父母帶著孩子自己拼音閱讀，當然一開始不會要求孩子就要自己把整本讀完，可以從每頁孩子讀幾個語詞或一個句子，爸爸媽媽接著講完開始，多多練習拼讀，閱讀速度自然也會越快。如果平時都有做好親子共讀與拼讀練習的功夫，這樣的閱讀量累積下來，從一開始只能拼單字、到拼少句、到拼段落，到後來應該都可以自己讀完一本繪本。孩子的學習能力快，只要好好陪伴閱讀，不要給孩子過多的壓力，孩子應該都能把閱讀當遊戲的。

Level 5：短篇故事閱讀
     當閱讀幼兒繪本沒問題，接著就能進入閱讀短篇故事，像是以下影片中茉莉閱讀幼福的這本《奇幻魔法故事 Magic and Spells》（★商品連結★）就很適合這個階段的孩子，是小茉莉喜歡的奇幻故事題材，一般小說的閱讀格式，共有 12 篇故事，每篇約 10 頁左右，字體大小很適合剛開始要接觸大量閱讀的幼兒，而且圖片也很多，也畫的很漂亮，閱讀起來很舒暢。茉莉很喜歡讀這本，所以常拿起書來就自己讀起來了。
     這個階段讀注音的速度已經不用一個一個拼，看到就有馬上反應是什麼字，所以就只差在閱讀速度了。之前也有聽過朋友講到一年級孩子的老師就會很要求閱讀速度，速度是需要用大量閱讀來累積的，好在茉莉是喜歡看故事書的孩子，常常爸爸媽媽還沒空講故事，就會自己拿起書來自己拼，而且拼完也能記起大約的文意，再加上學校老師平常也鼓勵閱讀，閱讀速度就會進步很快。因此挑選孩子喜歡閱讀的書本主題很重要，或是讓孩子自己挑選，主要都是希望先引起孩子的閱讀興趣，才能培養閱讀習慣。
 

Level 6：閱讀低年級適讀小說
      當小朋友閱讀的速度越來越快，就可以考慮閱讀低年級適讀的小說，這個時期可以挑選圖片多、字體不要太小、字數適中的小說類給孩子讀，像是親子天下的閱讀 123 系列就很適合當做這個階段孩子閱讀的橋樑書。
      茉莉家有每週都去圖書館的習慣，每次去都是搬一堆書回家讀。在上小學前的 6 週的暑假期間，因為茉莉不午睡，所以每週茉莉麻也會挑 5 本以上字較大圖多低年級適讀的小說讓茉莉在我們午睡時自己閱讀，通常一天就能看完一本，因此整個暑假下來，茉莉至少閱讀了 30 本以上的小說。而且現在出門如果搭公車搭捷運，一定會幫茉莉帶書，不然沒書看根本就像蟲一樣嬉嬉鬧鬧動來動去啊！喜歡看書的孩子真是好處多多呢～
 

除了讀小說速度快，讀繪本也都難不倒茉莉了，還能講故事給 DD 聽呢！
 

     其實每天跟孩子一起共讀的時光是個很棒的親子時間，且為了讓孩子更能適應小學的生活步調，閱讀速度的培養真的很重要，上小學前每天一點一滴的陪伴與付出，都可以讓孩子上了小學後在閱讀上不那麼辛苦吃力唷！

延伸閱讀：
★【語文學習】用「聽」與「陪伴」讓中班孩子自然就學會注音符號聽說讀！★
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